Dwarsliggers
Leer leerlingen te denken, niet wat ze moeten denken
Het onderwijsprobleem is complex. Wie slechts één vinger heeft om op de wonde te leggen, heeft er veel te weinig. Lees verder “Ons onderwijs en innerlijke leegte”
Denken
Op facebook, maar ook in gesprekken valt het me te dikwijls op dat mensen niet correct (kunnen) denken.
En neen, dat is geen arrogantie van mij die van mezelf denk dat ik het beter kan. Ik zie heel goed dat die mensen soms – héél soms – slimmer zijn dan ik, en toch denken ze niet zoals ze zouden kunnen.
Dat ligt natuurlijk aan de daling van het peil van ons onderwijs dat gericht is op “nuttigheidsdenken”, dat per definitie niet geschikt is om naar wat diepgang te zoeken. Lees verder “Denken”